Проект реконструкции главного корпуса РУДН очень масштабный и сложный. Чтобы результат соответствовал ожиданиям, важно детально распланировать процесс реализации. Чему в особенности вы уделяли внимание в данной работе?

Каждый проект – это индивидуальная история. Первый этап, самый важный на наш взгляд, это погружение в задачи проекта. Задачи могут быть как от заказчика, так и от просто пользователей. В проекте РУДН это были студенты и коллектив университета во главе с ректором. Нам было важно понять цели, возможности заказчика, на что он рассчитывает и что желает получить в итоге, количество средств. Когда мы всё это проанализировали, начали работать над планировками и стилистическим решением. Мы всегда пробуем делать тест-драйвы трёх, четырёх вариантов и выбираем, какой из вариантов будет более соответствовать задачам.

Сколько вариантов было на этапе проектирования главного корпуса РУДН?

Идея была в том, чтобы оживить, обновить интерьеры, сохранив при этом старое наследие, которое было создано в 60-ых годах. У нас был только один вариант создания будущего проекта. Понимание стилистики было со стороны ректора, и это очень помогло нам в работе.

Вы сказали, что основой проекта было создать что-то новое на основе старого. Почему вы придерживались именно такой концепции?

Мы действительно настойчиво отстаивали позицию сохранения решений, которые были приняты в советское время. Это реставрация мозайки, не замена пола на керамогранит, а именно сохранение мрамора. Увековечить историю объекта, то логистическое восприятие, через помещение проходит очень много людей, поэтому важно грамотно развести все потоки для учёбы и отдыха.

Для нас было необходимо ощущение свежести решений, архитектура всё равно циклична и в современных проектах даже в тех, которые строятся с нуля, решения повторяются. Многие сейчас пытаются создать такие же красивые и функциональные фонари, высокие двухсферные пространства с высокими колоннами и использованием витражей.

Ещё одним важным фактором была узнаваемость. Хотелось создать дизайн, который будет узнаваем в будущем именно конкретно для этого университета. Мы разрабатывали сочетание цветов, которые будут ассоциироваться с той или иной частью здания. Также был придуман особый паттерн, который является частью специальных конструкций. Мы глубоко в это погрузились не просто, чтобы обновить старое, но и привнести новаторство в учебные пространства и, в данном случае, в РУДН.

С какими трудностями вам пришлось столкнуться при работе с этим проектом?

Основная трудность - получение всех исходных данных по проекту, потому что РУДН – достаточно старое здание, которое пережило много реконструкций. И второй момент – это организация строительства в действующем, постоянно пропускающем через себя тысячи людей корпусе. Это живой интерьер, работу в котором нужно как-то разграничивать, вести её в определённое время, чтобы не мешать учебному процессу. В остальном работа с заказчиком и строителями проходила гладко.

Как, по вашему мнению, сейчас должны выглядеть учебные заведения?

Люди хотят современных интерьеров, у нас огромная работа должна быть направлена на реновации старого в новое. Всё зависит и от самого образования, от того, как оно реализуется. Сейчас большее внимание уделяется технологиям, поэтому пространство со временем должно меняться под универсальность, современность и развитие того же самого образования. Всё быстро меняется, и нужно, чтобы учебная архитектура соответствовала потоку жизни.